UnADM
martes, 16 de enero de 2018
lunes, 4 de septiembre de 2017
U3, Sesión 8 (S8) Actividades 1, 2 y 3
Unidad 3. Gestión de información para la investigación
“La esencia del conocimiento es, cuando se tiene, saber aplicarlo.”
Confucio
Sesión 8. Comunicación Oral y Escrita
“¿Crees que esas líneas verticales son las palabras? ¿Esas curvas, esos ángulos, esos puntos...?
No. Esas no son las palabras. Las palabras elementales están en la tierra y en el mar, están en el aire, están en ti...”
Walt Whitman
Actividad 1. Integración y redacción del informe final
Informe Final
URL Google Drive: https://goo.gl/AJf6dq
Actividad 2. Elaboración de presentación multimedia
Actividad 3. Exposición de resultados
miércoles, 30 de agosto de 2017
U3 Sesión 7 (S7) ACTIVIDADES 1, 2 y 3
Unidad 3. Gestión de información para la investigación
“La esencia del conocimiento es, cuando se tiene, saber aplicarlo.”
Confucio
Sesión 7. Análisis y representación de la información
“Leer es, quizá, la capacidad intelectual más superior y maravillosa del hombre,
porque es crear, es rescatar lo más profundo de nuestro pensamiento y de nuestra sensibilidad...”
Sánchez, 1989
Actividad 1. Análisis de datos recabados
1.-
Uno de los muchachos (Fernando o Diego) cocinará los ravioles.
2.- Fernando no llevará el estofado.
2.- Fernando no llevará el estofado.
3.-
La señorita Barrios está a dieta y
comerá lo que ella misma preparará. Lo
que quiere decir que quiere bajar de peso porque puede estar llenita.
4.-
Tina le pidió a la persona (¿?) que
preparará la ensalada que la haga de
vegetales crudos. Por lo tanto Pamela Barrios preparará la ensalada.
5.- Diego y Ríos piensan que la chica que cocinará el estofado es muy delgada y
disfrutará de todos los platillos. Nuestra
deducción fue que es Tina quien preparará el estofado, por
lo tanto su apellido es Vargas.
6.- Rodríguez que hará el pastel, le
pregunta a Fernando y Tina de qué sabor lo prefieren. Por lo tanto quien hará el pastel es Diego Rodríguez. Así que sólo queda el apellido Ríos, el cual es para Fernando y es quien llevará los ravioles.
Conclusión:
Diego Rodríguez, hará el
pastel
Fernando Ríos, cocinará
ravioles
Tina Vargas, cocinará el
estofado
Pamela Barrios preparará
la ensalada.
Reflexión:
En el primer punto "Fernando no llevará el estofado" y la indicación de arriba que dice que "uno de los muchachos cocinará ravioles",
supusimos que Fernando era la persona que cocinaría los ravioles, ya que en el
último punto (5) "Rodríguez , que
hará el pastel, le preguntó a Fernando y a Tina de qué sabor lo preferían". Así que dedujimos, una vez que ya habíamos
llegado a la conclusión de quién era Pamela y quién Tina, que Rodríguez es
Diego y es quien preparará el pastel. Aunque mi conjetura fue: Que como en el
principio del texto que dice: "Pamela
y sus tres amigos se van a reunir el sábado por la noche para cenar. Cada uno hará un platillo (Rodríguez,
también)", yo opiné que Pamela
era Rodríguez, ya que, ¿para qué indicar que Rodríguez también?, ¿se refería a
Pamela?. Pero finalmente en conjunto y
por mayoría se descartó mi conjetura.
En
la confrontación con el grupo, una de las conjeturas principales era el
apellido y qué iban a preparar las mujeres, ya que en cuanto a los hombres
todos teníamos más certeza de quién era quién.
Mis conjeturas (hipótesis) referente al párrafo: "La Srita. Barrios le dijo a Vargas que
sólo podrá comer el platillo que ella misma preparará", fue: La
Srita. Barrios sólo comerá el platillo que ella misma preparará, ya que está a
dieta, ó Vargas sólo podrá comer el platillo que ella misma (Vargas) preparará,
también: Si la Srita. Barrios sólo comerá el platillo que ella misma (Vargas)
preparará, y está a dieta, entonces Vargas, tendría que preparar la ensalada.
Pero en el punto siguiente, "Tina le pidió a la persona que preparará la
ensalada que la hiciera de vegetales crudos porque le encantan". Entonces Tina no puede ser la que prepare la
ensalada, ya que le está dando la instrucción a otra persona. y tuve otras conjeturas: ¿Los vegetales
crudos le encantan a Tina ó a la persona que los va a preparar?
Finalmente la conclusión a la que se llegó en grupo
fue: La Srita. Barrios está a dieta y por eso sólo podrá comer el platillo que
ella misma preparará, o sea la ensalada, así que la persona que prepara la
ensalada es Pamela y la que prepara el estofado, de acuerdo al punto 4 en el
que mencionan a la "chica que va a cocinar el estofado", es Tina.
Finalmente y por mayoría de acuerdo, nuestra
conclusión quedó Así, Fernando Ríos es quien preparará los ravioles, Diego
Rodríguez hará el pastel, Tina Vargas cocinará el estofado y Pamela Barrios
preparará la
ensalada.
REPORTE ANALÍTICO DE LA EVOLUCIÓN POBLACIONAL
Análisis
y comparación de Pirámides Poblacionales
¿Qué sucede con la base?
La base de la primer gráfica, Pirámide Poblacional de 1930 y en las
gráficas de población de los años 1970,
1980, 1990 y 2000, nos indica que hay un crecimiento demográfico, ya que el porcentaje de población es mayor
entre los 0 - 10 años, destacando éste en los hombres, con un pequeño margen en
comparación al de las mujeres.
Que la mayoría de la población en los años
1930, 1970, 1980, 1990 y 2000 está entre los 0 - 40 años y la población a
partir de los 50 años es baja. lo que
nos dice que la población joven y el crecimiento demográfico predominan en esas
fechas.
Si tuviéramos
que diseñar un proyecto tomando en cuenta la Pirámide Poblacional ¿A qué sector
de la población lo dirigiríamos para tener mayor impacto?
Tomando en cuenta la Pirámide Poblacional
y considerando los porcentajes de población en los años anteriores y futuros,
el proyecto debería ser dirigido a niños y jóvenes de entre 5 - 20 años, ya que
en todos los casos son mayoría, y estaría enfocado en la educación y cultura.
En mi caso el enfoque lo dirigiría principalmente en la educación a las
mujeres, para que puedan alcanzar la igualdad de género y convertirse en
agentes de cambio, ya que al mismo tiempo, las mujeres educadas benefician a
las sociedades enteras.
Reporte sobre la
evolución de la población en México
¿En
qué año se registran más menores de 20 años?
De acuerdo a las gráficas el año en el que
se registraron más menores de 20 años fue en el 2000.
¿En
qué momento la mayoría de la población tendrá más de 60 años?
De acuerdo a las gráficas (Pirámides de
edad en México, 1950-2050), desde el año 2025 al año 2050 la mayoría de la población
tendrá más de 60 años.
¿De
qué nos habla eso?
Que a partir del año 2020 México se
convertirá en un país con personas de más de 60 años, desacelerando el crecimiento
demográfico, a diferencia de otros años, por ejemplo en el 2000 que había 20
adultos por cada 100 niños. Esto habla
de un País que avanza en el sentido de la prevención y mejor calidad de vida ya
que, de acuerdo con las gráficas se reduce la mortalidad y se alarga la vida de
las personas mayores de 60 años.
Bibliografía:
INEGI. (2015). ESTADÍSTICAS HISTÓRICAS EN MÉXICO -
INEGI. Aguascalientes, Ags.: Instituto Nacional de Estadística, Geografía e
Informática.
INEGI. (2015). Mujeres y hombres en México 2015.
México: Instituto Nacional de Estadística y Geografía.
Actividad 3. Esquemas,mapas conceptuales o diagramas
Infograma:
La importancia de utilizar un organizador gráfico:
La importancia de utilizar un organizador gráfico es práctico y fácil de comprender, ya que en poco espacio se puede informar lo suficiente para que se pueda entender y además al utilizar imágenes, tablas, dibujos, iconos, etcétera, se concentra la idea de lo que queremos informar y se atrae más la atención de quién lo está leyendo, ya que combinar texto con imágenes es más efectivo que explicarlo sólo con palabras.
Las infografías son fáciles de entender, además de que pueden ser divertidas, así se logra informar con ideas simples pero concretas y no quita tiempo, lo que es muy apreciado en estos días.
Flujograma:
Flujograma de Investigación Documental y de
Campo

La
importancia de utilizar organizadores gráficos para representar hechos, situaciones, movimientos o relaciones de diversos
tipos, es más efectivo que realizar un apunte tradicional, por ser en principio
una técnica activa de aprendizaje,
al construirlo, las ideas importantes (conceptos, ideas, palabras clave) que
forman parte de la información que se analiza, son representadas por medio de
formas, esquemas
visuales o imágenes,
así, cuando el cerebro establece las asociaciones apropiadas entre los conceptos,
el estudio, el aprendizaje y la memoria son mucho más significativos por lo que
se facilita la construcción de una imagen
mental integradora de todo el conjunto
de información analizada.
Los
organizadores gráficos al ser usados
adecuadamente en el análisis de contenidos, estimulan el pensamiento creativo
permitiendo al estudiante
desarrollar habilidades necesarias para integrar estos nuevos conocimientos a
su base de conocimientos previos, al establecer relaciones
significativas entre distintos conceptos
que conducen a la comprensión de los mismos.
Bibliografía
Ortiz, A. T. (s.f.). Organizadores Gráficos.
Obtenido de https://goo.gl/jbfGjy
lunes, 28 de agosto de 2017
Unidad 3, Sesión 7 Encuesta sobre preferencias turísticas
Unidad 3 - Gestión de información para la investigación
Sesión 7 - Análisis y representación de la información
Sesión 7 - Análisis y representación de la información
Encuesta sobre preferencias turísticas:
jueves, 24 de agosto de 2017
Actividad Integradora 2
Curso Propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual 2017
Actividad Integradora 2
SEMANA DE EVALUACIÓN 2
Del 21 al 27 de Agosto de 2017
IDEAS FUERZA
Una idea fuerza es un enunciado que representa lo más sustancial o nuclear de un contenido y que favorece a la comprensión y/o explicación del mismo y que tiene diferentes aplicaciones en las diferentes aristas de la información, una de ellas es como estrategia de estudio en la comprensión lectora y en la redacción de textos académicos.
Una idea fuerza tiene como características lo siguiente:
- Sencillez, brevedad y dirección: Puede presentarse por medio de una frase corta, alguna palabra suelta y se expresa en términos muy simples.
- Recordables: En la medida en que pueda transmitirse y permita hacer asociaciones con la memoria para recuperar el contenido.
- Claridad: A razón de evitar contradicciones que den lugar a divagaciones para poder llegar a una conclusión sobre el contenido.
- Representatividad: En la medida en que puedan evocar imágenes mentales con la ayuda de las figuras del lenguaje o los ejemplos o metáforas que se utilicen.
- Instrumentalidad: En la medida en que se presente con coherencia y congruencia.
Documento ¿Qué es ideas fuerza?, elaborado por Lic. Ricardo David López Meza
El tema
que elegí para realizar las Ideas Fuerza,
tiene que ver con el papel de la mujer en el ámbito empresarial y laborar en
México, es un tema que toqué en la Unidad 2, y aunque no es el tema principal
de la investigación que desarrollé en la Unidad 2, me pareció importante abordarlo
en este trabajo.
Las
mujeres en los países pertenecientes a la OCDE perciben 16% menos en su salario
que los hombres.
Escalar la cima puede ser duro para
cualquiera. Sin embargo, las mujeres nos
enfrentamos a obstáculos específicos que convierten el camino hacia el
liderazgo en verdadero reto.
Conéctate con otros, cualquiera puede ser fuente de negocios, ahora o después.
Gráficas de resultados obtenidos en Encuesta
En esta breve encuesta de 14 preguntas, con un total de 40 encuestados,
observé que la mayoría de los aspirantes tienen entre 20 a 30 años, también es
importante resaltar que hay un porcentaje importante de aspirantes con más de
50 años. Además, el 67.5% de quien respondió la encuesta son mujeres. De las carreras con más aspirantes son: Gestión
y Administración de PyME, con un 12.5%, le sigue Mercadotecnia Internacional
con un 10% y Contaduría y Finanzas
Publicas y Derecho con un 7.5%. Todas
las demás carreras tienen un promedio de aspirantes de 2.5%.
El nivel educativo de los aspirantes en su mayoría es licenciatura, lo que indica que la mayoría de los aspirantes ya tienen una carrera universitaria.
Los logros que han tenido los aspirantes, de acuerdo a la encuesta, son en su mayoría "nuevos aprendizajes para redes de trabajo y apoyo", además del "uso y manejo del aula virtual".
Los contratiempos que han tenido los aspirantes para llevar a cabo sus actividades y la entrega de sus carpetas de tareas han sido la falta de tiempo, así como problemas tecnológicos. Así mismo los retos que han tenido que enfrentar para llevar a cabo sus actividades en el curso Propedéutico son en su mayoría el exceso de trabajo, seguido por la incompatibilidad de horarios con sus compañeros de equipo.
Las herramientas que ya habían utilizado los aspirantes antes de ingresar al curso Propedéutico fueron: los buscadores académicos, Google Drive y mapas conceptuales. Así mismo, las herramientas que ya saben utilizar muy bien, en este momento del curso Propedéutico son: hacer un Blog, almacenar información en Google Drive y crear un mapa conceptual. Las herramientas que menos saben utilizar son: realizar una infografía, crear un mapa de ideas y utilizar el aula virtual.
Para la mayoría de los encuestados, el curso Propedéutico y sus actividades hasta ahora han sido un reto y las lecturas y actividades han sido suficientemente claras y comprensibles.
El 65% de los encuestados afirma que ha entregado en tiempo y forma todas sus tareas y actividades, además el 60% indica que nunca ha tenido problemas para ingresar a la Plataforma de la UnADM al subir sus tareas.
Para finalizar el 40% de los encuestados responde que siempre está en contacto con su asesor y que lo ayuda con las dudas que tiene en sus actividades.
Infografía
_______________________
Gráficas de resultados obtenidos en Encuesta
Análisis y conclusión de encuesta
Tema: Curso Propedéutico UnADM 2017
El nivel educativo de los aspirantes en su mayoría es licenciatura, lo que indica que la mayoría de los aspirantes ya tienen una carrera universitaria.
Los logros que han tenido los aspirantes, de acuerdo a la encuesta, son en su mayoría "nuevos aprendizajes para redes de trabajo y apoyo", además del "uso y manejo del aula virtual".
Los contratiempos que han tenido los aspirantes para llevar a cabo sus actividades y la entrega de sus carpetas de tareas han sido la falta de tiempo, así como problemas tecnológicos. Así mismo los retos que han tenido que enfrentar para llevar a cabo sus actividades en el curso Propedéutico son en su mayoría el exceso de trabajo, seguido por la incompatibilidad de horarios con sus compañeros de equipo.
Las herramientas que ya habían utilizado los aspirantes antes de ingresar al curso Propedéutico fueron: los buscadores académicos, Google Drive y mapas conceptuales. Así mismo, las herramientas que ya saben utilizar muy bien, en este momento del curso Propedéutico son: hacer un Blog, almacenar información en Google Drive y crear un mapa conceptual. Las herramientas que menos saben utilizar son: realizar una infografía, crear un mapa de ideas y utilizar el aula virtual.
Para la mayoría de los encuestados, el curso Propedéutico y sus actividades hasta ahora han sido un reto y las lecturas y actividades han sido suficientemente claras y comprensibles.
El 65% de los encuestados afirma que ha entregado en tiempo y forma todas sus tareas y actividades, además el 60% indica que nunca ha tenido problemas para ingresar a la Plataforma de la UnADM al subir sus tareas.
Para finalizar el 40% de los encuestados responde que siempre está en contacto con su asesor y que lo ayuda con las dudas que tiene en sus actividades.
Infografía
Tema: Curso Propedéutico UnADM 2017

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viernes, 18 de agosto de 2017
Unidad 2, Sesión 6, Actividades 1, 2 y 3
Unidad 2 - Investigación Documental y de Campo
"Así que la tarea no es contemplar lo que nadie ha contemplado todavía, sino meditar, como nadie ha meditado aún, sobre lo que todo mundo tiene ante los ojos". Schopenhauer
Sesión 6 - Investigación de Campo
"Si no conozco una cosa, la investigaré.
Louis Pasteur
Actividad 1.- Observación, visitas, recorrido y diario de campo
Tema de investigación documental:
Instalaciones
y Servicios
Hotel
Casa de la Palma, Centro de Puebla.
1.-
Primera visita de reconocimiento:
Hotel ubicado en el centro de la Ciudad de Puebla, considerado Hotel
Boutique categoría especial, cuenta con 16 habitaciones, está montado en una
casa antigua considerada Patrimonio de la Humanidad.
2.-
Evidencias y datos empíricos: Datos recabados en la bitácora
3.-
Identificación de informantes: Las personas a entrevistar son el personal
que labora en el hotel, front desk, camarista
y mesera, así como un huésped del hotel.
4.-
Guía de Observación:
¿Tiene estacionamiento propio?
¿Qué tipo de habitaciones ofrecen?
¿Aceptan mascotas?
¿Cuenta con restaurante?
¿Incluye desayuno?
¿Cuenta con amenidades?
¿Tiene transporte hotel-aeropuerto-hotel?
¿Cuenta con algún tour o tiene relación con
una empresa que preste el servicio?
¿Cuenta con alberca?
¿Las habitaciones cuentan con aire
aconicionado?
¿Las habitaciones cuentan con TV?
¿El hotel ofrece servicio de WIFI?
Hora de "check-in" y check-out"
5.- Bitácora, Diario de Campo:
Investigador: Dolores Eugenia
Pachuca García
Lugar
y Fecha: Puebla de los Ángeles, Puebla, miércoles de 16 de agosto de 2017
Tema
de Investigación: Instalaciones y servicios Hotel Casa
de la Palma
Arribo
al lugar de investigación (Hotel Casa de la Palma), me presento con la persona
que atiende en la recepción, le informo que estoy realizando una investigación
de campo referente a las instalaciones y servicios que ofrece el hotel, la
persona me indica que lo tiene que consultar con su jefe, hace una llamada y
después me pregunta sobre el tema de la investigación, le explico que es un
trabajo académico, a lo que accede a contestar algunas preguntas y acepta que
inspeccione el hotel y sus instalaciones.
El nombre del hotel proviene de unos signos
piadosos plasmados en la argamasa de la virgen María que se encontraron en la
casa, está ubicado en una casa antigua del
siglo XVIII y es Patrimonio de la Humanidad nombrada por la UNESCO, por lo
tanto, me explica el recepcionista, no se pueden hacer grandes remodelaciones y
cualquier trabajo que se pretenda realizar tiene que ser bajo la supervisión y
permiso del INAH (Instituto Nacional de Antropología e Historia).
La casona cuenta con tres niveles y destacan
la cantera , sus paredes y muros de gran espesor, lo que da muestra de la época
de construcción, la decoración de la
recepción está situada en la época, con muebles y alfombras antiguos (la
alfombra no creo que sea tan antigua, pero por la condición de la misma da ese
aspecto). Saliendo de la recepción se
encuentra un zaguán con un enorme arco y una reja de metal, y a mano izquierda se encuentra una escalera
que da a las habitaciones del segundo piso. en el primer piso, pasando el zaguán, hay una
pequeña fuente y algunas plantas; a mano derecha se encuentra el primer cuadro
de habitaciones.
Habitaciones:
El hotel cuenta con 16 habitaciones, y
varían en precio y categoría, hay habitación Queen, habitación King, habitación
doble matrimonial, habitación doble Queen, Suite y Master Suite.
La primera habitación a la que tengo acceso
es una habitación estándar, que entra en la categoría de "habitación doble
matrimonial", el cuarto es espacioso y con techos muy altos de vigas,
tiene dos camas, los muebles de la habitación no son antiguos, aunque tiene
adornos y muebles que podrían ser antiguos; tiene un mueble para la televisión
con cajonera integrada y además otro mueble que funciona como ropero/guarda
ropa, tiene dos buroes, uno a un lado de
una de las camas y el otro en medio de las dos camas, el cuarto cuenta con una
chimenea que no tiene función, además de una silla al lado de la chimenea que
tiene aspecto de ser antigua.
El
baño es muy espacioso, cuenta con regadera, wc y lavamanos con un espejo sobre
él, se siente frío por lo amplio que es.
La regadera cuenta con agua caliente y fría. La ropa de cama y de baño (toallas, sábanas,
etc), son viejas y desgastadas, las almohadas se sienten duras y muy viejas, el
colchón de las camas es duro. la puerta
principal la cubre una gran cortina roja de terciopelo, que va desde un
entrepaño arriba de la puerta hasta casi el suelo. En el piso hay una alfombra
que abarca las dos camas la cual no tiene buen aspecto y huele algo mal.
La segunda habitación a la que me permiten
el acceso, entra en la categoría de "Habitación Master Suite", igual
que la anterior, muy espaciosa y con techos altos de viga, la habitación se
encuentra en mejor condición que la estándar, los muebles y adornos son de
mejor calidad, el baño es muy espacioso y con acabados más finos, la ropa de
cama y de baño está en mejores condiciones que en la habitación estándar.
Después del recorrido por estas dos
habitaciones, me entero que todos los adornos, piezas y muebles antiguos con
los que cuentan las habitaciones están a la venta.
También confirmo que el hotel no cuenta con
estacionamiento propio, tienen un convenio con un estacionamiento que se
encuentra al lado del hotel.
El hotel no cuenta con restaurante, por lo
tanto no incluye desayunos, pero tienen al lado un hotel "hermano" el
cual si cuenta con un restaurante que sirve desayunos.
El hotel acepta mascotas con un costo extra
por día de $100 pesos.
Las amenidades con las que cuenta el hotel
son un servicio de masajes relajantes, los cuales son con costo extra. No cuenta con alberca.
El hotel no cuenta con transporte
hotel-aeropuerto-hotel, pero si cuenta con servicio de tours guiados dentro y fuera de la ciudad.
Las habitaciones del hotel no cuentan con
aire acondicionado, si cuentan con televisión y servicio de WIFI el cual no es
muy eficiente, ya que hay que salir de la habitación para obtener señal, debido
al grosor de las paredes.
La hora de entrada al hotel es a las 3:00 pm
y la hora de salida es a las 12:00 pm
Actividad 2.- Entrevistas
Tema de la entrevista:
Instalaciones
y Servicios
Hotel
Casa de la Palma, Centro de Puebla.
Guión y Transcripción de la entrevista realizada:
Entrevista realizada
a huésped del Hotel Casa de la Palma
Gracias
por aceptar esta entrevista, las preguntas que le voy a realizar son con el
objeto de recabar información sobre las instalaciones y el servicio del Hotel
Casa de la Palma.
- Si,
Las primeras
preguntas que le voy a realizar son de Información general:
¿Cuál
es su nombre?
Raúl
Canales
¿Cuántos
años tiene?
tengo 50
años
¿Cuál
es su ciudad de origen?
México, Distrito
Federal, ahora Ciudad de México
Ahora, las siguientes preguntas tienen que ver con
las instalaciones, el servicio del Hotel y el motivo de su viaje:
¿Su
viaje a Puebla es por placer o negocios?
Por placer
¿Viaja
cuántas personas viajan con usted?
Viajo con
mi mujer y mis dos perros
¿Viaja
con su familia? ya contestó que sí, con
su esposa
Es
correcto.
¿Viaja
con mascotas?
Si, le
comentaba que viajamos con dos perros.
¿Porqué
escogió el Hotel Casa de la Palma para hospedarse?
Bueno, la
ubicación que es muy favorable para lo que vamos a visitar, vamos a visitar el
centro de la ciudad de Puebla y porque aceptan mascotas, no todos los hoteles
de la ciudad de Puebla aceptan mascotas.
¿Cuántos
días va a hospedarse en este hotel?
Vamos a
estar 4 días.
¿Ya
se ha hospedado anteriormente en este Hotel?
En este
no, pero en el hotel que está junto y que creo que tienen que ver, son hoteles hermanos
por así decirlo.
¿Qué opina respecto al costo de la habitación,
cree que es acorde a lo que está recibiendo?
Yo creo
que es muy accesible, para estar ubicado en el centro de la ciudad, porque
además es un hotel que está ubicado en un edificio viejo, es una localidad muy
agradable.
¿Qué
opina respecto al costo extra por mascota?
Bueno, me
encantaría que no cobraran, que no hicieran ese cargo adicional, pero
desafortunadamente es la manera que se puede viajar con las mascotas, aunque es
un poco oneroso, finalmente sirve para mis propósitos .
¿Qué
le han parecido hasta ahora las instalaciones del hotel?
Es un
hotel que está ubicado en una casa vieja, las instalaciones o la adaptación de
éstos está bastante bien lograda, aunque hay algunas cosas de la decoración que
no me acaban de gustar.
¿Ha
hecho uso de algún servicio de los que ofrece el hotel, me puede decir cuál?
Si,
pedimos un masaje y disfrutamos ese
aspecto..
¿Qué
le han parecido hasta ahora los servicios que ofrece el hotel?
Solamente
puedo hablar por el masaje, los "toures" no los hemos utilizado, nosotros viajamos con
automóvil propio y no requerimos de los servicios turísticos, pero el masaje
estuvo bien, bastante agradable y muy profesional.
¿Hasta
ahora, qué le han parecido las habitaciones?
Como le
decía, están adaptadas, es una casa vieja, las habitaciones guardan mucho de
ese estilo, pero están limpias, que esa es una de las cosas que buscamos, el
baño es muy amplio, está así adaptado,
habría algunas cosas que yo modificaría pero al final de cuentas es un lugar
agradable.
¿Hasta
ahora, considera que el hotel ha
cumplido con sus expectativas?
Sí, ha
sido más que suficiente.
¿Volvería
a hospedarse en alguna otra ocasión en este hotel?
Sí, desde
luego, sobre todo dadas las circunstancias, es decir, si voy a estar visitando
el centro de la ciudad y por supuesto si viajo con mis mascotas.
¿Recomendaría
este hotel?
Sí, sí
podría recomendarlo.
¿Tiene
algo que destacar de su experiencia al hospedarse en este hotel?
Estando en
el centro tiene uno acceso a muchos lugares, sobre todo de comida, muy buenos
restaurantes, bastante cercanos, eso complementa la experiencia, han sido muy amables
todos en el hotel y creo que es una buena opción.
¿Tiene
alguna sugerencia, recomendación o queja del servicio que recibió en este
hotel?
El único
punto que si tocaría es que los blancos, las toallas están muy usadas, no digo
que sean de la edad del edifico pero están ya muy usadas y podría recomendar
que las cambiaran, que las rehabilitaran, eso, y creo que independientemente de
recibir mascotas podrían tener más controles sobre los clientes que se
hospedan, es decir nosotros viajamos con jaulas (para los perros) y los perros
están en la jaula la mayoría del tiempo y entonces eso ayudaría a que sobre
todo las alfombras no se maltrataran tanto.
Le
agradezco mucho su tiempo y su amabilidad para contestar esta encuesta y le
deseo que un buen viaje y que regrese
con bien a su lugar de destino.
Muchas
gracias a usted.
Actividad 3.- Realización de encuestas y procesamiento de la información
Tema de la encuesta:
Turismo en México, Hoteles "Pet Friendly"
PREGUNTAS PARA LA ENCUESTA:
En plan de turismo, ¿qué tan frecuente viajas dentro de México?
Generalmente, ¿Porqué medios realizas tus viajes de palcer?
¿Conoces algún Pueblo Mágico?
¿Creer que la infraestructura de los Pueblos Mágicos es suficiente?
¿Crees que el Programa de los Pueblos Mágicos ha funcionado?
Cuando viajas por placer, ¿Qué lugares prefieres?
¿Viajas frecuentemente con una mascota?
¿Crees que los hoteles "Pet Friendly" son una buena opción?
¿Qué es lo más importante para ti al escoger un hotel?
¿Qué es lo más importante para ti al llegar a un hotel?
¿En qué crees que se deba mejorar para atraer más turismo a México?
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